电脑部系统维护工程师绩效考核表

 时间:2018-07-01 15:05:43 贡献者:Joven163

导读:电脑部 系统维护工程师 绩效考核表员工姓名 主管姓名 考核 周期NO.部门 部门 年 工作/项目 月 日 工作日 年 月 日 考核类型岗位 岗位月度 季度工作内容说明自我评价主管评价1 主 要 政 绩 2

电脑部系统维护工程师绩效考核表
电脑部系统维护工程师绩效考核表

电脑部 系统维护工程师 绩效考核表员工姓名 主管姓名 考核 周期NO.部门 部门 年 工作/项目 月 日 工作日 年 月 日 考核类型岗位 岗位月度 季度工作内容说明自我评价主管评价1 主 要 政 绩 2 3 4 5 员工签名: 工作行为表,权重(75%) 序 分 号 类 项目 工作完成 率 /计划达成 率 参考评价标准 A、优秀 1.0>经常提前完成预期计划 B、良好 0.8>准时完成预期计划 C、正常 0.6>基本完成预期计划或可原谅的延期 D、加油 0.4>经常性的拖期或是不可原谅的延期 (每月 只对有做计划的相关工作进行评价) A、优秀 1.0>工作效率很高,提前完成上级要求,满意度很高 B、良好 0.8>工作效率很高,提前完成上级要求,满意度较高 C、正常 0.6>工作效率不高,基本达到上级要求 D、加油 0.4>工作效率不高,通常达不到上级要求 A、优秀 1.0>当天的工作日志/报告当天写 B、良好 0.8>当天的工作日志/报告次日写 C、正常 0.6>当天的工作日志/报告周内写 D、加油 0.4>当天的工作日志/报告拖延几周再写 A、优秀 1.0>文档编写及时且符合要求,并积极参与技术规范 建设 B、良好 0.8>文档编写及时但不够规范 C、正常 0.6>文档编写不及时也不够规范 D、加油 0.4>文档编写不及时、不规范且有疏漏(不说明) 权重 自评 (%) 得分 上级 评分 综合 得分 主管签名:1352工作饱和 度83任 务工作日志/ 工作报告 工作文档 (包括技 术和设备 等管理文 档)临时任务 (是否愿意3445A、优秀 1.0>乐意接受突发任务,并高效完成 B、良好 0.8>接受任务并及时完成 接受临时性、 C、正常 0.6>不忙时接受任务并完成 突发性任务 D、加油 0.4>从不接受突发任务。

及完成效率36 问问题发现 效率A、优秀 1.0>提前预防系统或网络问题(尽量把问题控制在萌 发阶段) B、良好 0.8>发现问题及时(没有出自己岗位前控制问题) C、正常 0.6> D、加油 0.4> A、优秀<1.0>问题在萌发阶段得到有效预防和控制 B、良好<0.8>及时发现问题并提出有效措施准时解决问题 C、正常<0.6>基本解决问题 D、加油<0.4>拖延时间但问题基本解决 A、优秀<1.0>工作无失误,经常超出期望地完成任务47题问题解决 效率 工作疏忽/48失7

误失误B、良好<0.8>在允许疏忽范围内及时完成且不影响其他工作 C、正常<0.6>时常出现失误但能及时补救 D、加油<0.4>时常出现失误且影响到其他工作 A、优秀<1.0>与团队人员共同完成工作,对别人意见积极响应, 主动采纳不同意见,善于建立和谐的工作环境,服从安排 B、良好<0.8> C、正常<0.6> D、加油<0.4>9团 队周边工作 满意度7红事件(加分 5—15) 员工说明: 关 主管说明: 键 事 黑事件(扣分 5—15) 件 员工说明: 主管说明: 考核项目得分: 态度行为表,权重(25%) 1、由于不严格、不认真,导致工作出现疏漏,并没有及时补救 2、工作出现问题,但能够积极补救,不推卸责任 3、按本岗位要求做,未出现工作疏漏 4、发现他人的工作疏漏,告知对方并协助其补救 5、严格认真地履行岗位职责,发现他人隐患,并预先采取措施避免问题发生 1、被动执行上级安排的工作,遇到困难被动等待,对工作中的问题视而不见 2、反映工作中的困难和问题,但没有改进建议 3、主动调动各方资源以达成目标 4、工作中主动发现问题,提出有价值的改进建议 5、独立提出切实可行的改进方案,并推进实施,取得良好的成绩 1、不关心用户/客户需求与感受,对用户/客户提出的需求没有响应 2、在上级要求下和用户/客户的压力下,为用户/客户解决问题 3、积极响应用户/客户的意见(投诉) ,及时满足客户需求 4、主动征询用户/客户需求与感受,并友善、愉快的态度提供服务 5、提供的服务超乎用户/客户期望的满意 1、不与团队成员沟通,完全按照个人意愿工作 2、告知团队成员自己的设想,但不响应对方提出的建议或要求,固执己见 3、能够认真听取对方意见,修正个人的工作设想 4、发生分歧时,不仅认真听取对方意见,而且提出有价值的建议 5、在协助对方获得成功,并达成团队整体目标的同时实现个人目标 1、多次出现相同的失误 2、能够不出现相同的失误,但不能防患于未然 3、在工作中学习,能够从失误中吸取教训,举一反三,防患于未然 4、有意识地学习岗位要求的知识技能和业界先进经验,并在工作中加以实现 5、除岗位要求的技能外,还主动学习其他相关知识技能,工作能力明显提高 考核项目总分: 员工签字: 主管签字: 考核项目总分:工作态度主动高效服务/客户意识团队合作学习总结考核项目得分: 考核最终得分:备注:最高可获得 115%,如果真获取超乎寻常的“考核评比” ,那也是“物有所值” ,建议就按奖金基数的 115%发放。

 
 

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